多媒体辅助教学在初中英语教学中的应用探究

• 作者: 姜燕 陈菲菲
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 初中英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 数学·英语
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712(x).2018.03.038

摘要

随着科学技术的不断发展,多媒体技术的应用范围越来越广泛.多媒体技术在教学中的应用不仅改变了传统的教学模式,还简化了教学程序、拓宽了学生的视野、加强了师生之间的交流、提高了教学效率.为了避免初中英语教学中多媒体应用存在的普遍问题,英语教师可以采取以下措施改进初中英语的多媒体教学:从教学实际出发运用多媒体技术,尊重学生的主体地位和教师的主导性,利用多媒体引导学生的口语和听力练习,注重多媒体教学的反馈信息.