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摘要:
【提案背景】目前,代课教师大多是学校的临聘人员,不享受事业单位的相关待遇。另一方面,现存的数量众多的晚托教育机构,由于真实的客观需求,单单利用控制、禁止等手段无法有效解决从教人员良莠不齐,教学过程违反正常秩序等实际问题。
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文献信息
篇名 在县区级建立注册制代课教师制度
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 教师制度 注册制 县区级 代课教师 事业单位 教育机构 教学过程 有效解
年,卷(期) mzb_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G527
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研究主题发展历程
节点文献
教师制度
注册制
县区级
代课教师
事业单位
教育机构
教学过程
有效解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
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