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摘要:
立德树人作为国家教育政策,已经受到党和国家的高度重视,开展艺术学科德育一体化建设,是当前艺术学科教育的一个重要方面。为此,课题组在全国范围内对教师和学生分别进行抽样调查或访谈。经过对调查结果和访谈材料的分析,提出了加强中小学艺术教育的德育一体化建设的若干建议。
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解决措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中小学艺术教育的德育一体化现状调查分析报告
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 艺术教育 德育 一体化
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐军 14 139 2.0 11.0
2 赵其坤 17 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
德育
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导