小组合作学习不能吃大锅饭

• 作者: 李俊贤
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 关键词: 小组合作 学习 效率
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 基地风采
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 字数: 3595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1992-7711.2018.05.018

摘要

小组合作学习有利于在互动中提高学习的效率,但是,从我们平时的课堂教学现状来看,小组合作学习的效率较低,流于形式的多.很多学生只当听众、观众、甚至脱离群众,这是制约课堂效率和小组合作效果的关键.因此在教学中,教师要打破小组合作学习的"大锅饭",提高课堂学习的有效性,以实施有效的合作学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊贤	北京市东城区小学活动课中心	1	0	0.0	0.0