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摘要:
本文针对计算机基础课程教学受阻的原因,以翻转课堂为教学基础,结合自身的经验进行研究与分析,以供参考.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的高职《计算机基础》课程教学的实证研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 翻转课堂 计算机基础 课程教学研究
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1580字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2018.10.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚灵 12 18 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
计算机基础
课程教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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