试谈区域科研员的专业发展与作用发挥

• 作者: 杨向谊
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 科研员 研究 服务 引领
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

作为从事区域教育科学研究、服务指导和管理工作的科研员,其专业发展要明确专业定位与方向,在此基础上积极寻找专业上的生长点,形成研究特色,打下专业“桩基”,同时要立足高位,在项目指导与管理中扮演好平等的“首席”,引领和助推学校与教师的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨向谊		29	36	4.0	5.0