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摘要:
篮球是小学体育课的重要组成部分,它对小学生身心健康发展和终身体育意识的培养至关重要.在小学高年级篮球教学中,教师应充分考虑学生实际情况,了解学生的真实意愿,制定合理的训练方案,运用情景式教学调动学生的参与热情,营造自由活跃的互动氛围,启发学生的创新意识,使学生享受篮球运动的乐趣.小学高年级篮球教学情景教学符合现代教育的理念,有助于实现现代体育教学的目标.
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文献信息
篇名 小学高年级篮球课情景教学探究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学高年级 篮球课 情景教学 探究
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2583字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田林 2 0 0.0 0.0
2 栾嘉润 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
篮球课
情景教学
探究
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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