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摘要:
新建学校应在办学伊始就对学校文化做系统的顶层设计,因为文化是凝聚力、竞争力、品牌力。新建学校的文化可从地方文化、传统文化、时代文化、校长的价值文化等方面追寻,从教师文化、学生文化、课堂文化、环境文化等方面进行建设。
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文献信息
篇名 浅谈新建学校的文化建构
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 新建学校 文化建构 文化建设
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
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1 周丽芳 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新建学校
文化建构
文化建设
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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