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摘要:
统编小学语文教材自2017年9月份起在全国各地的小学一年级全面投入使用。经过一年的了解与磨合,越来越多的教师爱上了统编教材,大家对未来的语文教学也越发的充满期待与信心.本期《专题聚焦》栏目把关注点转向统编二年级上册教材,特邀江苏省盐城市教育科学研究院副院长陈小平及他的团队分板块对这本教材进行内容解读,并给出相应的教学建议,供广大读者新学期备课之参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 统编本二年级上册识字写字教材解读与教学建议
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 教学建议 二年级 教材 解读 上册 写字 识字 语文教学
年,卷(期) jysj_2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈云霞 14 8 1.0 2.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学建议
二年级
教材
解读
上册
写字
识字
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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42
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