个体化教育与心理干预在慢性肾脏病患者中的应用

• 作者: 周琳 李霞 马小琴
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 慢性肾脏病 个体化教育 自我效能 自我护理能力
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2264字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2018.05.036

摘要

目的:探讨个体化教育与心理干预在慢性肾脏病(CKD)患者中的应用效果.方法:按照随机分配原则将65例患者分为干预组35例和对照组30例,干预组给予个体化教育与心理干预,对照组给予常规护理.观察比较两组自我效能感量表(GSES)、自我护理能力测量表(ESCA)、肾小球滤过率(eGFR)和肌酐(Cr),分别于开始前和干预12周后收集.结果:干预后干预组GSES评分、ESCA评分与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);干预组eGFR、Cr与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:个体化教育与心理干预可改善未经透析治疗的CKD患者的自我效能和自我护理行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		50	432	11.0	19.0
2	周琳		28	357	7.0	18.0
3	马小琴		15	61	5.0	7.0