基于"互联网+教育"财务管理课程教改设计探讨

• 作者: 张梅荷 李小文
• 来源期刊: 收藏与投资
• 关键词: 财务管理 财务活动 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 2210字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8719.2018.04.119

摘要

财务管理课程是财务管理、会计学等经济管理类专业的核心课程,通过该课程的学习让学生掌握财务管理的相关理论和知识,培养学生用财务管理理论和方法分析实际财务管理问题的能力.在"互联网+教育"下,传统的财务管理教学已经无法适应社会发展的需要,进行教学改革已势在必行.本文从教学内容、教学方法、教学组织形式和考核方式改革四个方面对财务管理课程教改设计进行了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小文	云南师范大学商学院	21	13	2.0	3.0
2	张梅荷	云南师范大学商学院	28	63	5.0	7.0