高中语文课堂学生创新能力培养之我见

• 作者: 曹羚
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力培养 学生创新 高中阶段 语文课堂 创新思维 综合素养 语文教师 能力的培养
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

当今社会,创新俨然已经成了高精尖人才的必备素养之一。创新是对精华的萃取,创新是对陈规的抨击,创新是对传统的继承与发扬。高中的教师也好,学生也好,都不能再停留在老方法、老习惯、老思维里。高中阶段,正是培养学生创新思维的黄金时段,尤其是语文上的创新,更能开拓学生的视野,提升学生的综合素养,让学生多向思维,逆向思维,立体思维。只有创新,才能让学生冲破精神的枷锁,突破思维的定势,垒筑思维的支点。笔者认为，高中语文教师可以从以下几个方面探究学生创新能力的培养。

作者信息

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1	曹羚		5	0	0.0	0.0