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统编本二年级上册写话教材解读与教学建议
统编本二年级上册写话教材解读与教学建议
作者:
陈小平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学建议
教材
二年级
解读
上册
阅读教学
语文学习
语文教学
摘要:
阅读和写作,是语文学习最重要的两个方面,如同飞机的两个机翼一般。传统的语文教学,特别重视阅读教学,常常忽视写作教学。统编本小学语文教材为纠正这一做法,从小学低段开始,就把写作和阅读摆在同等重要的位置,进行整体的思考和设计。
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写话
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写话,习作的启蒙 ——以小学二年级为例
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教育视界
学科
教育
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教学建议
教材
二年级
解读
上册
阅读教学
语文学习
语文教学
年,卷(期)
jysj_2018,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-13
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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陈小平
50
19
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语文学习
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研究去脉
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期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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