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摘要:
阅读和写作,是语文学习最重要的两个方面,如同飞机的两个机翼一般。传统的语文教学,特别重视阅读教学,常常忽视写作教学。统编本小学语文教材为纠正这一做法,从小学低段开始,就把写作和阅读摆在同等重要的位置,进行整体的思考和设计。
内容分析
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文献信息
篇名 统编本二年级上册写话教材解读与教学建议
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 教学建议 教材 二年级 解读 上册 阅读教学 语文学习 语文教学
年,卷(期) jysj_2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小平 50 19 2.0 4.0
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教学建议
教材
二年级
解读
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阅读教学
语文学习
语文教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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42
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