作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代设计教育的发展演变的一种全新的艺术表现形式.包豪斯基础设计理念对全球各国家设计教育有深远的影响.本文结合中国传统陶瓷教学实践,从陶瓷课程设计的目标、课程内容设计、课程实践环节、教学理念和方法探讨等方面,艺术设计基础课程的陶瓷艺术课程教学模式,教学中要处理好教与学、理论与实践、过程与结果、观念与工艺之间的关系,使现代陶艺更好地服务于艺术设计专业教育.
推荐文章
艺术设计学科的专业基础课程研究分析
艺术设计
基础课程
研究分析
高职院校艺术设计类专业基础课程的再造实践
高职院校
艺术设计类
专业基础课程
课程改革
实践
“照相写实”训练对艺术设计类专业绘画基础课程教育的意义
“照相写实”
艺术设计
绘画基础
制作意识
观察方法
基于数字媒体艺术设计专业的构成基础课程教学研究
构成基础
数字媒体艺术
优化课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 艺术设计类专业基础课程中的当代陶艺教学浅析
来源期刊 陶瓷科学与艺术 学科
关键词 设计基础 当代陶艺 教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 艺术随笔
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 4246字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
设计基础
当代陶艺
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陶瓷科学与艺术
月刊
1671-7643
43-1375/TS
大16开
湖南株洲高新区珠江南路248号湖南湘瓷科艺股份有限公司
42-15
1965
chi
出版文献量(篇)
8351
总下载数(次)
2
论文1v1指导