多民族地区蛋白质工程课程教学改革

• 作者: 任羽 孙艳美 王东
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 蛋白质工程 教学改革 多民族地区
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 95-98
• 页数: 4页
• 分类号: Q81|G642.0
• 字数: 4293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.10.027

摘要

为了进一步提高蛋白质工程课程的教学质量,通过问卷调查和学生访谈的方式调研了喀什大学蛋白质工程课程教学现状.结合任课教师在教学实践中的总结和思考,分析了影响边疆多民族地区蛋白质工程课程教学效果的主要因素,并从教学内容、教学方法、课程考核标准、网络资源平台建设以及人才引进和培养等方面对蛋白质工程课程进行了教学改革.逐渐形成了适合学校实际情况的蛋白质工程课程教学方法,以期培养德才兼备,能扎根边疆服务于地方的新时代大学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任羽	喀什大学生命与地理科学学院	9	14	2.0	3.0
5	王东	喀什大学生命与地理科学学院	7	1	1.0	1.0
9	孙艳美	喀什大学化学与环境科学学院	7	1	1.0	1.0