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摘要:
本文针对高校钢琴艺术指导学科定位缺乏细化、教学体系不完善、课程设置不合理、缺乏实践引领等问题,提出高校钢琴艺术指导学科建设要更加重视学科的文化、艺术属性,向全面化发展;推进产学研协同进步,促进现代化发展;教师培训向国际化水准发展,助推教师能力快速提升.
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文献信息
篇名 高校钢琴艺术指导学科现状及发展趋势研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高校 钢琴艺术指导 音乐教育 发展趋势
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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chi
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