高中化学教学情境的实践与探析

• 作者: 土旦强巴
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 教学情境 高中化学 实践 学习兴趣 课堂教学 精心设计 教学活动 学生
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 251-251
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

精彩的情境是课堂教学高效的基础,精心设计的情境,能激发学生学习的积极性和主动性,诱发学生对所学知识的兴趣,增强学生对未知的探究,在新课学习时,教师要学会并运用不同情境吸引学生把注意力集中到教学活动中来,从而激发学生的学习兴趣,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	土旦强巴		1	0	0.0	0.0