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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的推进,小学体育教学越来越为广大教育工作者重视,因为它不但可以增强小学生的身体素质,同时还能磨炼小学生意志,这对小学生的健康成长以及未来发展具有重要意义.因此,在平时的教学中,小学体育教师必须要重视自身的教学质量,依循小学生的年龄特征和身心状况,灵活地制订教学策略,以增强自身教学的有效性.主要就"新课程背景下如何提升小学体育的教学质量"这一问题进行分析,希望能给广大小学体育教师带来一些帮助.
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浅析提高小学体育教学质量的措施
提高
小学体育
教学质量
措施
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关键词云
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文献信息
篇名 新课程背景下如何提高小学体育的教学质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 体育教学 教学质量
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育教学
教学质量
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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