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摘要:
统编本二年级上册教材第15课是《大禹治水》,这与苏教版二年级上册教材第15课不谋而合。仔细研读两篇课文,不难看出两个版本的教科书编者在处理故事与人物关系、安排文章结构以及语言文字表达等方面存在差异。笔者尝试在对比分析中,厘清统编本教材编者的意图,以便做到更好地教、更好地学。
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文献信息
篇名 扬长避短,追求典范——统编本和苏教版《大禹治水》课文的编辑处理比较
来源期刊 教育视界 学科 工学
关键词 大禹治水 苏教版 编辑处理 人物关系 语言文字 二年级 教材 教科书
年,卷(期) jysj_2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 TV-092
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方德佺 安徽省枞阳县浮山中心学校 65 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大禹治水
苏教版
编辑处理
人物关系
语言文字
二年级
教材
教科书
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
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