基于德国"双元制"的校企合作一体化实训基地建设

• 作者: 魏亮
• 来源期刊: 现代科学仪器
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 德国"双元制" 专业群 资源共享
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 实验室建设
• 页码范围: 151-154
• 页数: 4页
• 分类号: G719.2
• 字数: 3361字
• 语种: 中文

摘要

针对实训基地重复建设、低效利用的问题,为实现同类专业的实训资源共享,将结合德国"双元制"理实一体化教学优势,基于利益共同体视角阐释其在校企合作一体化实训基地建设中迁移应用的基础;并面向专业群的"岗位群"能力需求,围绕岗能等级构建实训链,根据专业群不同专业的"共性、个性"设置实训项目,运用云计算搭建虚拟实训服务和资源共享平台,由此,满足专业"集群式"实训需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏亮	陕西职业技术学院汽车工程与通用航空学院	4	0	0.0	0.0