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摘要:
针对中职学生中存着的劳动意识不强,劳动观念不正、劳动技能不精,劳动习惯不良等问题,采用文化熏陶、学科渗透、项目驱动、志愿实践等策略方法,有助于激发学生劳动意识,树立劳动观念,提升劳动素养,展现劳动智慧。
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关键词云
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文献信息
篇名 中职学校劳动教育校本实践探究
来源期刊 中小学德育 学科 教育
关键词 中职学校 劳动教育 校本实践 策略方法
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G41
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1 赵磊 4 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
劳动教育
校本实践
策略方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
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4768
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