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摘要:
目的:探讨门诊健康教育管理对促进老年哮喘患者自我管理的效果.方法:收集2016 年6月至2017年6月门诊收治的280例老年哮喘患者随机分为两组,对照组患者实行常规门诊程序,管理 组患者则实行门诊健康教育管理模式,比较两组患者干预后近6 个月生活状况、自我管理能力、生活质量与疾病预后.结果:管理组患者FEV1%>80%(62.14%)显著性高于对照组(27.86%),近六个月疾病加重急诊(15%)、近六个月疾病加重住院(5%)、高剂量吸入激素治疗(2.86%)与烟草暴露率(6.43%)均显著性低于对照组(35.71%,17.14%,13.57%,26.43%);干预后6 个月自我管理能力总分(84.20±7. 43)、生活质量总分(193.78±22.60)、ACT评分(21.40±1.66)与FEV1 水平(2.90±0.72)组间比较显著性高于对照组(78.11±7.85,172.75±20.97,19.69±1.40,2.10±0.68),存在显著性差异(P<0.01).结论:门诊健康教育管理对促进老年哮喘患者自我管理的效果显著,具有借鉴意义.
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文献信息
篇名 门诊健康教育管理对促进老年哮喘患者自我管理的效果分析
来源期刊 河北医学 学科
关键词 健康教育 哮喘 自我管理 生活质量
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 1039-1043
页数 5页 分类号
字数 3247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6233.2018.06.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋洪俊 四川大学华西医院门诊部 3 3 1.0 1.0
2 苟悦 四川大学华西医院门诊部 18 46 3.0 6.0
3 冯欢 四川大学华西医院门诊部 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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自我管理
生活质量
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河北医学
月刊
1006-6233
13-1199/R
大16开
河北省承德市双桥区翠桥路河北医学杂志社
18-242
1995
chi
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