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摘要:
中华优秀传统文化蕴涵着丰富的爱国主义资源,是高校开展大学生爱国主义教育的重要内容和生动教材.积极发挥爱国主义教育基地的作用,可以增强大学生爱国主义教育的实效性.文章以大唐护国兴教寺为例,探究了实地教学对大学生爱国主义教育的影响.
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文献信息
篇名 探索实地教学对大学生爱国主义传统文化教育的影响——以大唐护国兴教寺为例
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 实地教学 兴教寺 爱国 传统文化
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 2902字 语种 中文
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1 杨小兹 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实地教学
兴教寺
爱国
传统文化
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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