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摘要:
文章在国内外研究的基础上,提出创业学习、创业自我效能与创业意愿之间关系的研究模型.通过高校学生及创新创业园区中376名大学生创业者的调查数据,文章检验了创业学习对创业意愿的影响,同时也检验了创业自我效能在创业学习与创业意愿之间的中介作用.研究结果表明,创业学习(经验学习、认知学习、实践学习)能够促使个体创业意愿的形成;创业自我效能中介了创业学习对创业意愿的正向影响.文章基于研究结论给出了管理实践建议,为创业学习和创业教育工作完善提供了理论基础和实证支持.
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文献信息
篇名 创业学习对大学生创业意愿的影响研究——基于创业自我效能的中介作用
来源期刊 现代管理科学 学科
关键词 创业学习 创业自我效能 创业意愿 大学生
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号
字数 3299字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-368X.2018.03.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱健 95 592 13.0 18.0
2 李厚锐 20 121 6.0 11.0
3 李旭 上海交通大学安泰经济与管理学院 19 44 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创业学习
创业自我效能
创业意愿
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代管理科学
月刊
1007-368X
32-1281/C
大16开
江苏省南京市北京西路70号22号楼(江苏省委大院内)
1982
chi
出版文献量(篇)
9193
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22
总被引数(次)
82495
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