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摘要:
近几年,我国的教育事业在不断改革,新课程也在全面推行。学校越来越重视以学生为主体的探究式教学模式,因为这种教学模式不仅受到教师和学生的喜爱,而且还大大提高了教学质量。在新的教学模式下,教师不应该只注重对基础知识的传授,更应该注重培养学生的思维能力。
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文献信息
篇名 高中化学实验学习生活化的探讨
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 化学实验 探究式教学模式 生活化 以学生为主体 学习 高中 教育事业 教学质量
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验
探究式教学模式
生活化
以学生为主体
学习
高中
教育事业
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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29
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