贵州省少数民族文学校本课程的价值初探

• 作者: 廖安华
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 文学
• 关键词: 少数民族文学 贵州省 少数民族民间文学 价值 校本课程 创作手法 劳动人民 艺术性
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: I207.9

摘要

作为一个多民族的省份,贵州省有17个世居少数民族。在长期的生产和生活实践中,这些民族积累比较丰富的素材,创作了自己独有的民族文学。在笔者看来,贵州少数民族民间文学具有不可忽视的价值。笔者在这里谈的民族文学包括民族民间文学和少数民族作家文学。贵州省少数民族民间文学,是中国文学宝库的一个组成部分。虽然作品内容和艺术性达到完美的文学作品不是很多,但它们反映了贵州省少数民族人民的群众智慧,具有一定的思想性和艺术性,特别是创作手法、流传方式、艺术风格、体裁形式和实用功用等方面。民间文学的科学内涵诠释了其独特的价值。高尔基也认为:“最深刻、最鲜明、在艺术上十分完美的英雄典型乃是民谣、劳动人民的口头创作所创造的”。这些文学对本民族的繁衍和发展有着不可替代的作用。