“注解式教学”的信息化呈现与“教育进化论”

• 作者: 刘锦文
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教育传承 进化论 信息化 教学 注解 《论语》 名师
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（7）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G40-055

摘要

研究中国的教育传承首先得从《论语》说起。《论语》不仅是博大精深的思想宝库，也是一个中华学术与教育传承的百花园。园里名师荟萃，百花争妍，“注”书立学，前后相继，薪火相传。