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摘要:
'一带一路'国家创业教育生态离不开经济发展水平、社会稳定条件、高等教育质量等生态因素的支撑。尽管随着中小企业在全球的兴起,不少国家都意识到很有必要培养学生识别机会的能力、管理机会的知识与技术,但不同国家由于历史和现实原因,仍处于不同的创业教育发展阶段。在不能完全实现'一国一策'的情况下,尽量进行'一种类型,一个策略'的战略布局。
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文献信息
篇名 “一带一路”倡议下的创业教育:外部生态评估与合作策略
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 创业教育 一带一路 创新创业人才
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G647.38
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创业教育
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期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
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