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摘要:
如果说一篇作文是一座大厦,那么作文素材便是构建楼阁的砖和瓦。教师进行作文教学最基础的部分便是引导学生积累作文素材,或是新闻时事,或是名人名句,亦或是随手记录的生活琐事,都可以称之为作文素材。但是目前素材匮乏、文章内容不充实仍然是影响学生作文成绩的主要因素。众所周知作文取得高分的关键是文章情感充沛、内容丰富、逻辑清晰,且有理有据,因此教师不仅要让学生在课下积累素材,更要在课堂上渗透作文素材积累相关技巧的教学,让学生在潜移默化中积累起更多的素材,以备文章写作的不时之需。
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文献信息
篇名 高中作文教学素材积累指导探究
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 作文教学 素材积累 高中 作文素材 引导学生 文章内容 生活琐事 学生作文
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李细前 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
素材积累
高中
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引导学生
文章内容
生活琐事
学生作文
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
论文1v1指导