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摘要:
《家畜育种学》是动物科学专业的主干课程之一,传统的课程考核体系"一考定终身"模式已不适应现在高校课程的建设和人才培养的需求.课程形成性考核体系可以把对学生学习过程的考核给予高度重视,充分发挥考核的评定、监督、反馈和引导等功能,达到教学和考核相长,使学生真正理解课程的概念、方法和原理,夯实其理论课程学习的基础、全面提高人才培养质量.
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文献信息
篇名 《家畜育种学》课程形成性考核体系的探索与实践
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 家畜育种学 课程形成性考核体系 人才培养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3834字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于向春 海南大学动物科技学院 18 115 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
家畜育种学
课程形成性考核体系
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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9635
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17
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