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篇名 什么样的教育就会有什么样的未来——读王彬武《可能的教育》
来源期刊 报刊荟萃 学科 教育
关键词 教育 王彬 三位一体 中国式 教师 几何 学生 近视
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育
王彬
三位一体
中国式
教师
几何
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近视
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
报刊荟萃
月刊
CN 61-1431/G
16开
52-235
1954
chi
出版文献量(篇)
9500
总下载数(次)
26
总被引数(次)
924
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