独立学院大学生党员"先锋指数"评价体系探究

• 作者: 潘梦丹 王建 陈亭烨
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 独立学院 党员发展 考核评价 先锋指数
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 思政探讨
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 3778字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.06.024

摘要

高校党建工作十分重视学生党员的组织发展,而对于党员的思想政治教育与工作能力的提升缺少有效的载体与途径,存在学生党员先锋模范带头作用不够明显,党员服务意识不强,在学生群体中的影响力与识别度不高等问题.为了更加充分地发挥大学生党员的模范带头作用,一方面,要通过增强后续教育来提高他们的政治理论水平和内在素质,提高政治思想觉悟,在思想和行动上都做到向党组织靠拢;另一方面,要加大对大学生党员的管理力度,开展大学生党员的考核评价活动并结合后续教育,建立大学生党员监督评价机制,有序地开展党员年度自我评议、党员民主评议、组织考核测评、非党员学生的评议等多种党内外相结合的形式,完善大学生党员考核评价体系,督促和激励大学生党员更好地发挥先锋模范作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建	浙江工业大学之江学院	8	6	2.0	2.0
2	陈亭烨	浙江工业大学之江学院	4	6	2.0	2.0
3	潘梦丹	浙江工业大学之江学院	1	2	1.0	1.0