例谈Story Time板块教学中各环节的有效实施

• 作者: 汪敏
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: Story Time 课堂实例 有效
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.08.044

摘要

文章结合译林版英语教材中StoryTime板块的课堂实例,探讨在教学该板块时各环节的实施,即首先呈现语言知识,规划词句的教学和拓展;充分利用文本图片,优化文本信息的呈现与巩固;全面训练语言技能,整合学习内容的理解与表达.其次,分别指导文本表演,激发学生主体的兴趣与能力.最后,深入探究文本拓展,展现文本的体裁与特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪敏		2	0	0.0	0.0