家校共育 形成教育合力——家校合作的内涵及形式

• 作者: 秦望
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 农学
• 关键词: 合作 教育 共育 合力 信息传递 思想交流 组成部分 行为
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: S181

摘要

上一期，我们考察了家校合作的历史，这一期，我们就家校合作的内涵及形式展开探讨。 家校合作的内涵阐释 家校联系，是指家校间人、事、物之间的有机关联。家校沟通，是指家庭和学校为了实现共同的教育口标，彼此了解，相互合作，通过语言等多种媒介进行信息传递、思想交流的行为，是家校合作的宅要方式和重要组成部分。