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摘要:
本研究采用问卷调查的形式,辅以访谈法,针对"互联网+"背景下教育资源应用现状作出调查与分析.并以苏州工业园区金鸡湖学校为例,选取了261名样本教师开展调查研究.调查内容包括教师在互联网环境下使用教育资源的个人能力、动机、使用行为及使用过程中产生的问题与需求.调查结果表明,数字教育资源的使用已经成为课堂教学的常态,但在具体实践中,还存在着许多问题与新需求,同时教师对"互联网+"的应用策略也制约着信息技术与教学的深度融合.
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篇名 "互联网+"背景下教育资源应用现状调查分析 ——以苏州工业园区金鸡湖学校为例
来源期刊 现代信息科技 学科 教育
关键词 "互联网+" 教育资源 调查分析 应用现状
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G434
字数 2494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2018.04.051
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1 钱唯伟 1 1 1.0 1.0
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教育资源
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期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
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45
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3182
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