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提高高中英语课前五分钟活动有效性探究 ——以我国中部某贫困地区高中生为例
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摘要：
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如何提高高中英语课堂有效性
高中英语
课堂有效性
途径
探究如何提高高中英语阅读教学的有效性
高中英语阅读教学
有效性
对话内容
多媒体设备
高中英语课堂教学有效性教学策略探究
高中英语
教学目标
活动情境
提高高中英语课堂教学有效性的策略研究
高中英语
课堂教学
主体地位
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期刊影响力
收藏与投资
主办单位：
南方出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-8719
CN：
46-1079/G0
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市栖霞区迈皋桥左右阳光写字楼7栋2楼
邮发代号：
26-229
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
3957
总下载数（次）
33
总被引数（次）
332
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