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摘要:
21世纪是一个经济飞速发展、信息瞬息万变的知识经济型社会,善于交往、善于表达、有较强的社会交际能力是成功人士的重要标志。人们通过交往,接受社会文化规范及各种社会信息,不断地发展和完善自己。如何强化学生口语交际训练,培养学生口语交际能力,成了我们教育工作者需要重点研究的课题。下面是我开展课题教学研究的几个观点。
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口语交际能力
培养策略研究
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语文教学
口语交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文口语交际能力的培养
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 口语交际训练 能力的培养 小学语文 社会交际能力 知识经济型 口语交际能力 社会信息 教育工作者
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芹 7 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际训练
能力的培养
小学语文
社会交际能力
知识经济型
口语交际能力
社会信息
教育工作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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