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摘要:
目的 探讨对心内科二病区行介入手术的患者实施无缝隙健康教育的效果.方法 按照患者的入院先后顺序,将138例患者分成对照组和观察组各69例.对照组应用心内科常规介入手术健康教育,观察组在对照组的基础上,实施无缝隙健康教育,对比2组患者健康教育的效果.结果 实施无缝隙健康教育后,观察组患者对手术并发症、术前检查、术后饮食和康复训练的知晓率均高于对照组患者(P<0.01);观察组患者术后营养摄入、服药依从性、寻问术后活动方式、康复与功能锻炼、定期进行复查等健康行为高于对照组(P<0.05);观察组手术患者焦虑评分低于对照组(P<0.05).结论 无缝隙健康教育能够提高患者对介入手术相关知识的知晓度,促进患者的健康行为,降低患者的焦虑情绪.
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文献信息
篇名 对介入手术患者实施无缝隙健康教育的效果
来源期刊 当代护士(中旬刊) 学科 医学
关键词 介入手术 无缝隙健康教育 知晓率
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 R473.5
字数 2895字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡佳 岳阳湖南省岳阳市一人民医院东院心内科 1 0 0.0 0.0
2 罗琼 岳阳湖南省岳阳市一人民医院东院心内科 1 0 0.0 0.0
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