高中物理素质教育与教学方法探究

• 作者: 杨小用
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 素质教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

物理学是理论与实践相结合的学科,教师的传授知识的过程中要考虑两个问题:是把学生培养成物理专业工作者?还是使物理课程在培养高素质学生的过程中作出贡献。不同的时代有不同的要求。在邓稼先,李四光,华罗庚时代前者会凸显。当然,科技是的第一生产力,随着时代的发展,在前者思想的指引下,国家需要培养出更多的一专多才的是复合型人才。而现在的物理教材都是朝这个方向去做的。

作者信息

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1	杨小用		3	0	0.0	0.0