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摘要:
石油炼制工艺是化学工程与工艺专业的主干专业课程.该课程的学习对学生化工知识结构的构建以及从事石油化工领域的相关研究和工作具有重要意义.为了提高学生学习的积极性,强化教学效果,本课程在教学内容、教学方式、考核制度等方面进行了一些有益的教学改革尝试,以期提高教学质量和学生实践能力的培养.
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特点
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集成电路工艺
教学改革
创新能力
相变原理与工艺课程设计教学改革与实践
相变原理与工艺
教学改革
实践环节
工程实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 石油炼制工艺课程教学改革研究
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 石油炼制工艺 工程应用 课程改革
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 142,145
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1866字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高军 山东科技大学化学与环境工程学院 48 226 8.0 12.0
2 徐冬梅 山东科技大学化学与环境工程学院 30 203 9.0 13.0
3 刘庆 山东科技大学化学与环境工程学院 12 23 3.0 3.0
4 董浩 山东科技大学化学与环境工程学院 14 5 2.0 2.0
5 赵国明 山东科技大学化学与环境工程学院 3 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
共引文献  (25)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
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1997(1)
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1999(1)
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2019(1)
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2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
石油炼制工艺
工程应用
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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