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浅谈中学生校园欺凌和暴力的防治与思考
浅谈中学生校园欺凌和暴力的防治与思考
作者:
于目元
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
暴力事件
中学生
校园
防治
认识与思考
青少年学生
人身伤害
管理秩序
摘要:
近几年来,中学生施暴欺凌现象日渐引起人们的关注,其视频也不时见诸媒体,其手段之残忍、方式之多样、传播之快捷,令人震惊。这些欺凌和暴力事件不但造成了人身伤害,而且破坏了正常的教学管理秩序,影响深远。那么,一向宁静的中学校园为何频频发生欺凌与暴力事件呢?我们又应如何防治?下面根据自己多年的实践经验,谈谈对校园欺凌防治的认识与思考。一、校园欺凌和暴力的表现方式中学生校园欺凌和暴力方式,一般表现为以下四种。1.暴力型。主要包括以下三类:①打架斗殴,即青少年学生因冲动或言语不合而大打出手,多发生在男生之间,且多半和女生有关,是校园中较为普遍的暴力现象。②恃强凌弱,是指身材高大的学生或团伙仗势欺负弱小学生。③敲诈勒索,就是辍学生或在校生威胁弱小学生并索要钱物,被欺凌者达不到其要求就会被殴打。
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篇名
浅谈中学生校园欺凌和暴力的防治与思考
来源期刊
当代教育
学科
教育
关键词
暴力事件
中学生
校园
防治
认识与思考
青少年学生
人身伤害
管理秩序
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
G635.5
字数
语种
DOI
五维指标
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2018(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
暴力事件
中学生
校园
防治
认识与思考
青少年学生
人身伤害
管理秩序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
中共贵州省委大院
邮发代号:
62-309
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
5
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0
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