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摘要:
随着社会的发展和进步,对于信息技术方面的人才的要求越来越高,从而致使高职院校加强对学生软件开发能力的培养,并且针对教学过程出现的问题,提出了项目化教学实践的教学模式.本文将项目化教学的作用,并以案例展开对教学内容的介绍.
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Scrum模式
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职软件开发能力培养与项目化教学实践
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 软件开发 职业能力 项目化教学 教学内容设计 项目情境
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2018.05.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢珊 12 4 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
软件开发
职业能力
项目化教学
教学内容设计
项目情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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