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摘要:
对于记叙文,学生并不感觉陌生,也都有事情可写。记叙文是学生从小学三年级起步学写作文时就开始练习的文体,对于学生来说是一种最得心应手的文体。虽然说文章的最高境界是文无定法,但是有法可依何尝不是写作的航标灯?
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如何教学生学习记叙文
记叙文
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浅谈初中记叙文写作
记叙文
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主题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何打造感情真挚的记叙文
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 记叙文 感情真挚 小学三年级 文无定法 有法可依 学生 航标灯 文体
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦锁利 8 10 1.0 3.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
记叙文
感情真挚
小学三年级
文无定法
有法可依
学生
航标灯
文体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导