作者:
原文服务方: 天工       
摘要:
在音乐教育的实际教学中,视唱练耳是非常关键的一个部分,为了让学生具备更强的音乐感知力,在视唱练耳的实际训练中,可以适当引入一些容易被学生接受,与生活比较贴近的民间音乐.现以二胡等民间乐器为例,在视唱练耳中加入民间音乐提出相关的教学建议,希望对音乐教育的整体进步有所促进.
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民族民间音乐文化
学前音乐教育
学前教育
探索视唱练耳课中的即兴音乐活动
视唱练耳
即兴音乐
现状
改进方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于民族民间音乐元素在视唱练耳教学中的应用分析
来源期刊 天工 学科
关键词 民族 元素 视唱练耳 教学 应用
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学·探索
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7556.2018.05.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李跃东 湖北民族学院音乐舞蹈学院 8 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族
元素
视唱练耳
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
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