作者:
原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
以需求为导向设置课程,根据化工行业的需求和化工职业的需要,调整课程结构,开设一些适用且内容新颖的课程,以提升学生的综合素质.以实践为主的课程体系,转变了传统的教学方法.课程设置采用实践为主优化课程结构方式,实践课中讲解化工软件的操作与使用.安排课程设计、 毕业设计等环节,切实提升学生的实践动手能力.改变课堂教学模式,单调的课堂授课方式转变为课堂授课兼网络教学方式.
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文献信息
篇名 化学工程与工艺专业课程建设的研究
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 高等教育 成人教育 教学模式 课程结构
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G642|G720
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2018.11.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄燕 广东石油化工学院化学工程学院 28 60 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
成人教育
教学模式
课程结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17739
论文1v1指导