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摘要:
进入21世纪以后,我国的经济迅速发展,各行各业都掀起了发展高潮,其中汽车工业发展尤为迅猛.这也使得我国各大院校都开始瞄准了市场对汽车人才的需求,陆续开设汽车方面的专业和课程,一定程度上解决了学生的就业问题,但也存在很多其他问题,其中课程教学方面的问题最为严重,带来的后果也令人堪忧.因此各大院校必须,对汽车的教学课程进行改革.本文全面分析了目前汽车底盘电控技术课程的现状,并且提出了存在的一些问题,最后给出了一些建议,希望对高校汽车底盘电控技术课程改革有所帮助.
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关于汽车底盘电控技术现状与发展的研究
汽车
底盘
电控系统
制动系统
浅谈新能源汽车底盘设计方向
新能源汽车
底盘设计
悬架系统
制动系统
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《汽车底盘电控技术》课程教学改革研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 汽车底盘 电控技术 课程教学 方法研究
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2018.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘锋 汉江师范学院汽车与电子工程系 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
汽车底盘
电控技术
课程教学
方法研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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