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摘要:
【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识文中生字、新词,并能结合上下文理解词语意思,能正确、规范、美观地书写文中生字。3.从文本和插图的细读中体会大禹为民造福的奉献精神。【教学重难点】学习生字词,从文本和插图的细读中体会大禹为民造福的奉献精神。
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篇名 想象补全情节,触摸人物形象——统编本二(上)《大禹治水》教学设计
来源期刊 教育视界 学科 工学
关键词 教学设计 大禹治水 人物形象 情节 奉献精神 教学目标 上下文 中体
年,卷(期) jysj_2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 TV-092
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1 梁美 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
大禹治水
人物形象
情节
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教学目标
上下文
中体
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
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42
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