基于在线仿真的电子信息类专业实验教学探索

• 作者: 吴启迪 安静 康琦 汪镭 潘乐
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 学科: 工学
• 关键词: 实验教学 电子信息 在线仿真
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 1-2,24
• 页数: 3页
• 分类号: TP302
• 字数: 2422字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-757X.2018.03.001

摘要

在大数据技术和人工智能快速发展的今天,我国普通高校电子信息类专业在实现全面素质教育和复合型人才培养的目标中面临着更大的挑战.电子信息专业在这样的大背景中,利用基于在线仿真实验平台可以帮助突出其专业特色,更好地实现理论验证实验的设计与创新实践的设置,为师生提供更密切的教学互动环境,加深学生对课程内容的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪镭	同济大学电子与信息工程学院	101	1687	20.0	39.0
2	吴启迪	同济大学电子与信息工程学院	217	4239	34.0	59.0
3	安静	上海应用技术大学电气与电子工程学院	8	72	4.0	8.0
4	康琦	同济大学电子与信息工程学院	39	443	10.0	20.0
5	潘乐	同济大学电子与信息工程学院	3	8	1.0	2.0