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摘要:
我们总能听到身边许多教师在感叹:语文课堂犹如一潭死水,无论教师怎么引导,都搅不起一丝涟漪。当前中学生对于语文学习越来越缺乏兴趣,绝大部分学生处于一种疲软的应付状态,语文课堂没有思维的兴奋,没有情感的冲动,课后更没有探求追寻的欲望。
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文献信息
篇名 激活美育载体,促进语文教学
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文教学 载体 美育 激活 语文课堂 语文学习 中学生 教师
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 阮国友 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
载体
美育
激活
语文课堂
语文学习
中学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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0
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