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摘要:
当前,高校网络舆情可分为时事政治类、校园突发事件类、管理服务类三类,有传播方式多且快、涉及内容广而杂、社会影响大而深、舆情主客体较一致等特征.高校在网络舆情引导上普遍存在起步较晚、基础弱、跟不上信息时代的发展步伐等问题,在基础设施、专业人才培养、处置方式转变等方面存在不足.积极营造健康网络环境、提高网络舆情监测水平、推动高校公共关系建设、重视网络舆情队伍建设等措施,有助于提高高校网络舆情引导水平.
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校网络舆情引导策略研究
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 高校 网络舆情 引导策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 44-48
页数 5页 分类号
字数 5720字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹伟民 7 9 2.0 2.0
2 谢东俊 14 14 3.0 3.0
3 黄礼锵 5 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (2)
2018(0)
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2019(4)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高校
网络舆情
引导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
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